Le positionnement de l'IDE en EHPAD

Programme

Objectifs

Cette formation a pour objectif de doter les IDE d'outils leur permettant d'acquérir une posture professionnelle pérenne, de développer un savoir être relationnel et organisationnel, de repérer tout dysfonctionnement, de dépasser les conflits et tensions dans l'équipe d'Aides Soignantes et AMP, d'effectuer un suivi efficace créateur de motivation individuelle et collective pour atteindre l'autonomie totale.

• Connaitre les missions de l'IDE en EHPAD 
• Disposer d'outils de management et de communication
• Gérer son temps pour ne plus se laisser déborder
• Acquérir des techniques de résolution de conflit et de gestion des caractères difficiles dans son équipe et en face à face avec les familles

Objectifs opérationnels

• Mettre en oeuvre les outils de délégation pour mieux gérer son temps
• Adopter une posture irréprochable en terme de communication et limiter les conflits 

Programme

Poser le cadre

Intégrer son rôle de soignant, d'interface entre les résidents, l'IDEC/IDER, et la Direction

Textes réglementaires 

Les activités principales de l'IDE en EHPAD

Les savoirs-faire requis

La fiche de poste de l'IDE en EHPAD

Compétences attendues

La Charte des droits et libertés de la Personne Agée Dépendante

Communiquer de façon professionnelle

Acquérir les fondamentaux de la communication interpersonnelle : savoir transmettre une consigne venant de l'IDEC, de la Direction / Savoir faire remonter une information / Défendre une position dans la concertation)

L'assertivité comme posture : développer une communication assertive (faire preuve d'écoute, de compréhension et de coopération) / Qu'est-ce que l'assertivité / Quel communicant suis-je ? / Comment puis-je améliorer ma façon de communiquer ?

Mesurer sa responsabilité sociale en tant qu'IDE 

Test 

Mise en place d'un plan d'action individuel

Les outils pour gérer son temps et ne plus se laisser déborder

Test : Que faites-vous de votre temps ? Quel type d'organisateur êtes-vous ? Où perdez-vous votre temps ?

Etre capable d'analyser son fonctionnement actuel face à sa gestion du temps et des priorités dans le contexte de l'EHPAD

Gérer sa relation aux autres : mettre fin aux "voleurs" de temps / Savoir déjouer les personnes chronophages / Apprendre à dire NON / Savoir rester flexible dans la fermeté

Les outils de la délégation

Les étapes d'une délégation réussie

Gérer un conflit de façon professionnelle

Désamorcer les tensions : avec ses collègues ( dépasser un malentendu et transformer la relation de façon positive) / Avec les familles (instaurer des rapports Gagnant/Gagnant ) / Avec les résidents (gagner la confiance des résidents par l'écoute active, une posture bientraitante et la validation des émotions)

Gérer le conflit : identifier rapidement le profil de son interlocuteur (râleur ?, opposant ?, manipulateur ?) / Maîtriser les étapes de la résolution d'un conflit

Analyse des pratiques et plan d'action

Analyse de cas pratiques et mises en situation

Réflexion et échange des difficultés rencontrées et proposition de solution d'amélioration

Elaboration d'un plan d'action individuel

Modalité d'évaluation

Les acquis sont évalués à l'oral et/ou par écrit ( quiz, questionnaire, étude de cas) tout au long et/ou en fin de formation

Evaluation de la formation par les stagiaires en fin de session ( évaluation à chaud)

Remise d'une attestation de formation et d'une attestation de présence et/ou émargement délivrée à chaque participant

Suivi proposé par l'intervenant ( modalités déterminées par les participants en concertation avec l'intervenant )

Evaluation de la formation à 3 mois ( évaluation à froid)

Modalités et délais d'accès

Convention de formation si l'inscription est initiée par l'employeur dans le cadre du plan de développement de compétences

Contrat de formation individuel si l'inscription est initiée par le participant lui-même ( particulier)

Inscription par téléphone ou directement sur le site ( onglet inscription)

Possibilité d'inscription dès la mise en ligne des dates et jusqu'à la veille de la formation (J-1)

Accessibilité aux Personnes en situation de handicap

Les formations en inter et intra sont dispensées dans des salles d'établissements ERP en conformité avec la réglementation PMR en vigueur ( salles de séminaires d'hôtels, cliniques, hôpitaux, EHPAD...).

Par ailleurs Impactance permet aux personnes en situation de handicap de bénéficier de conditions adaptées d'accès et de suivi à la formation ( compétences externes nécessaires à la compensation du handicap).

Que dire de plus...

L'IDE en EHPAD est un des piliers sur lequel peut compter la Direction pour créer (ou pas) un environnement de travail propice au bien-être des équipes soignantes et non-soignantes.

Au-delà du programme, cette formation est conçue de façon à faire grandir ou s'épanouir la responsabilité sociale de l'IDE au sein d'un EHPAD.