Etre IDE Coordinatrice en SSIAD

Programme

Objectifs

• Analyser et comprendre l’ensemble des fonctions et missions de l’ide coordinateur(trice) en SSIAD
• Savoir organiser la gestion quotidienne de façon adaptée en accord avec la réglementation en vigueur
• Manager et encadrer efficacement son équipe de soins
• Mieux se positionner et s’affirmer dans sa fonction
• Gérer les situations difficiles et les conflits

Objectifs opérationnels

• Pratiquer au quotidien un management attractif
• Pratiquer au quotidien un management porteur d'implication et de motivation
• Fédérer les équipes autour des projets initiées par la Direction

Programme 

Zoom sur la fonction d'Infirmière coordinaeur(trice)

Les responsabilités de l'infirmière coordinatrice en SSIAD

Les relations hiérarchiques et fonctionnelles de l'IDEC en SSIAD

La fiche de fonction de l'IDEC, profil de poste et compétences requises

Les activités et missions principales de l'IDEC en SSIAD

Gestion réglementaire, financière et administrative

La réforme de la tarification et d'allocation des ressources pour les SSIAD

La place, les missions générales des SSIAD et les principes de fonctionnement

Cadre réglementaire : Loi du 2 janvier 2002, Décret du 25 juin 2004, Circulaire d'application du 28 février 2005, CROSMS...

Bases de la gestion financière

Les bases du droit du travail : conditions à connaitre pour une meilleure gestion des plannings et de meilleures relations au travail

Contrat de travail et durée du travail

Organisation de la prise en charge des usagers

La gestion des demandes

Conduire sa première  visite : évaluer les besoins humains et matériels

Le contrat de prise en charge

Elaborer un projet individualisé et le mettre en place

Programmer les soins et savoir évaluer les actions en SSIAD

La démarche qualité

Les bases de la démarche qualité en SSIAD

Les démarches d’évaluation en SSIAD

La mise en œuvre

Les bases du management

Test d’évaluation : quel type de manager êtes-vous ?

Les différents styles de management : directif, participatif, bienveillant, démocratique... Avantages et limites de chacun. Quel style adopter en fonction des situations ?

S’entendre sur quelques définitions : management, gestion, compétence, procédure, protocole...

Connaître son équipe : comprendre les différents profils

Manager la génération Y : comprendre le mode relationnel des Y et communiquer efficacement face aux Y

Les outils pour animer son equipe

Conduire une réunion

Animer les transmissions

Conduire l’entretien annuel d’évaluation

Savoir recadrer

Savoir déléguer efficacement

Conduire un entretien de recrutement

Communiquer de façon professionnelle

Prendre sa place : trouver le juste équilibre entre son métier et la fonction d’encadrement en SSIAD.

La bonne distance relationnelle entre proximité nécessaire et distance indispensable.

S’affirmer dans le oui comme dans le non pour ne plus générer de stress: savoir refuser une demande, recadrer, recentrer les dérives sans excès d’autorité, annoncer une décision difficile sans démotiver. Les clefs de l'assertivité (test)

Gérer les personnalites difficiles et les conflits

Apprendre à prévenir les crises et à les désamorcer

Maîtriser les étapes de la résolution d’un conflit

Réagir intelligemment à la critique

Techniques pour gérer les personnalités difficiles (avec son équipe, avec les usagers et les familles)

Analyse des pratiques et plan d'action

Analyse de cas pratiques et mises en situation

Réflexion et échange des difficultés rencontrées et proposition de solution d'amélioration

Elaboration d'un plan d'action individuel

Modalité d'évaluation

Les acquis sont évalués à l'oral et/ou par écrit ( quiz, questionnaire, étude de cas) tout au long et/ou en fin de formation

Evaluation de la formation par les stagiaires en fin de session ( évaluation à chaud)

Remise d'une attestation de formation et d'une attestation de présence et/ou émargement délivrée à chaque participant

Suivi proposé par l'intervenant ( modalités déterminées par les participants en concertation avec l'intervenant )

Evaluation de la formation à 3 mois ( évaluation à froid)

Modalités et délais d'accès

Convention de formation si l'inscription est initiée par l'employeur dans le cadre du plan de développement de compétences

Contrat de formation individuel si l'inscription est initiée par le participant lui-même ( particulier)

Inscription par téléphone ou directement sur le site ( onglet inscription)

Possibilité d'inscription dès la mise en ligne des dates et jusqu'à la veille de la formation (J-1)

Accessibilité aux Personnes en situation de handicap

Les formations en inter et intra sont dispensées dans des salles d'établissements ERP en conformité avec la réglementation PMR en vigueur ( salles de séminaires d'hôtels, cliniques, hôpitaux, EHPAD...).

Par ailleurs Impactance permet aux personnes en situation de handicap de bénéficier de conditions adaptées d'accès et de suivi à la formation ( compétences externes nécessaires à la compensation du handicap).