La cohésion d'une équipe de soins

Programme
Objectifs
Définir les valeurs communes d'identification et d'implication collective
Coordonner efficacement les différents intervenants
Dépasser les tensions pour construire une communication et une entraide positive
S'engager ensemble au bénéfice du patient et de soi-même!
Construire ensemble une charte d'engagements collective
Objectifs opérationnels
S'engager à faire vivre la charte d'engagements collective
Encourager les équipes à s'entraider
Favoriser la mise en place d'action initiant la cohésion
Programme
Les clefs de la cohésion d'équipe
Recherche et place des valeurs dans la motivation personnelle et professionnelle
Passer d'un groupe d'individus juxtaposés à une véritable équipe
Détermination de l'identité du groupe et de sa raison d'être (place des résidents)
Les 3 dimensions pour fédérer
La vision, l' identité, les valeurs
Sortir du paradigme de la dépendance
Sortir du paradigme de la dépendance (domaine du VOUS), de l'indépendance (domaine du JE), pour aller vers l'interdépendance (domaine du NOUS)
Élaboration de propositions d'application des valeurs du groupe
Quels points de sa pratique le groupe devrait-il modifier pour faire vivres les valeurs retenues?
Diagnostic en groupe : les difficultés et les points d'amélioration concernant l'esprit d'équipe
Dépasser les tensions pour construire une communication et une entraide positive
Communication individuelle et collective
- L'identification des besoins relationnels
- L'amélioration des modes de communication individuels et collectifs
- Le stress et la communication: les pièges à éviter
- L'importance des signes de reconnaissances
S'engager ensemble au bénéfice du résident et de soi-même
Construction d'une charte relationnelle pour un bon fonctionnement du groupe
La circularité dans l'équipe et ses avantages : plus de créativité, de coresponsabilité, d'énergie, d'efficacité dans la résolution de problématiques
Plan d'actions individuelles et d'équipes
Analyse des pratiques et plan d'action
Analyse de cas pratiques et mises en situation
Réflexion et échange des difficultés rencontrées et proposition de solution d'amélioration
Elaboration d'un plan d'action individuel
Modalité d'évaluation
Les acquis sont évalués à l'oral et/ou par écrit ( quiz, questionnaire, étude de cas) tout au long et/ou en fin de formation
Evaluation de la formation par les stagiaires en fin de session ( évaluation à chaud)
Remise d'une attestation de formation et d'une attestation de présence et/ou émargement délivrée à chaque participant
Suivi proposé par l'intervenant ( modalités déterminées par les participants en concertation avec l'intervenant )
Evaluation de la formation à 3 mois ( évaluation à froid)
Modalités et délais d'accès
Convention de formation si l'inscription est initiée par l'employeur dans le cadre du plan de développement de compétences
Contrat de formation individuel si l'inscription est initiée par le participant lui-même ( particulier)
Inscription par téléphone ou directement sur le site ( onglet inscription)
Possibilité d'inscription dès la mise en ligne des dates et jusqu'à la veille de la formation (J-1)
Accessibilité aux Personnes en situation de handicap
Les formations en inter et intra sont dispensées dans des salles d'établissements ERP en conformité avec la réglementation PMR en vigueur ( salles de séminaires d'hôtels, cliniques, hôpitaux, EHPAD...).
Par ailleurs Impactance permet aux personnes en situation de handicap de bénéficier de conditions adaptées d'accès et de suivi à la formation ( compétences externes nécessaires à la compensation du handicap).
Que dire de plus...
...Ne vous méprenez pas : sous des airs de formation sage et très théorique , cette formation est un vrai bon moment à vivre, une belle aventure aucours de laquelle les liens entre les collaborateurs se renforceront...Créativité, rires et bonne humeur garantis pour construire ensemble une belle équipe! C'est chouette non ?