Tout professionnel de l’EHPAD intervenant dans le circuit du linge : lingères, ASH, Auxiliaires de vie
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Circuit et Hygiène du linge en EHPAD Méthode RABC
Programme
Contexte
La problématique de l’hygiène du linge en EHPAD concerne les aspects du confort et de la propreté, mais surtout celui du risque de la contamination et de la transmission de micro-organismes.
Cette formation a pour finalité d’aider à la mise en place d’une démarche qualité connue et appliquée par l’ensemble des collaborateurs impliqués dans le circuit du linge au sein de l’EHPAD.
Objectifs
Connaître les enjeux de l’hygiène de linge dans un EHPAD
Identifier les différentes étapes du circuit du linge et les risques associés
Comprendre les principes de la méthode RABC
Objectifs opérationnels
Participer activement à la démarche qualité de l’EHPAD en matière d’hygiène du linge
Mettre en place un plan d’action permettant d’éviter toute transmission de micro-organismes via le circuit du linge
Programme
Contexte réglementaire en matière d’hygiène du linge
La Norme NF EN 14065
Elle décrit un système de management permettant d’assurer la qualité microbiologique dans les secteurs spécifiquement définis et un système d’analyse du risque et de maîtrise de la biocontamination (RABC) en blanchisserie pour assurer continuellement la qualité microbiologique des textiles traités
Rappels sur les précautions Standard en hygiène
Une bonne connaissance des pré-requis en matière d’hygiène est une des conditions préalables nécéssaire à la mise en application de la méthode RABC.
Hygiène des mains
Les mains sont le premier vecteur de transmission des infections.
Une bonne hygiène des mains, avant toute manipulation de linge propre, est un moyen simple et efficace de lutte contre les infections.
Tenue vestimentaire et port de protection individuelle
En fonction de son activité, le professionnel exerçant en lingerie doit être capable d’adapter sa tenue professionnelle pour se protéger et limiter les risques de contamination ( port de gants, de masque, de lunettes de protection…)
Les risques de contamination
Le risque infectieux
Il existe potentiellement lors de toute manipulation du linge souillé.
Rappel sur les divers micro-organismes
Leurs différents modes de transmission
Les modes de contamination existants (parfois à l’origine d’épidémies telles que la gale).
Les différentes étapes du circuit du linge et risques associés
La fonction linge
La mission essentielle de la fonction linge est de répondre aux attentes et exigences de ses utilisateurs sur des critères quantitatifs ( respect des dotations, du délai de traitement) et des critères qualitatifs ( confort, propreté visuelle et microbiologique). Pour cela,
Cycle du linge
Il est indispensable que chaque professionnel intervenant à un moment dans le cycle du linge (circuit du linge sale et circuit du linge propre) puisse identifier les risques potentiels associés à chaque étape du circuit et connaisse les procédures mises en place
La méthode RABC
Objectif de la norme NF EN 14065 RABC
L’objectif principal de la norme RABC est de réduire les risques« d’infections associés aux soins » anciennement appelées « maladies nosocomiales »
Les 7 principes de la norme RABC
La méthode RABC s’articule en sept principes
- Liste des dangers microbiologistes et des mesures de maîtrise
- Détermination des points de maîtrise,
- Etablissement des limites et des tolérances ,
- Système de surveillance, a
- Actions correctives,
- Procédures de vérification du système RABC,
- Documentation) permettant d’intégrer l’hygiène dans la fonction linge.
L’application de la méthode RABC fait appel à la logique, du bon sens, au suivi d’indicateurs pertinents, à certains contrôles de la bonne application du système.
La traçabilité
Etape indispensable de la démarche qualité, elle apporte la preuve du respect de toutes les étapes d’une procédure.
Analyse des pratiques et plan d'action
Analyse de cas pratiques et mises en situation
Réflexion et échange des difficultés rencontrées et proposition de solution d'amélioration
Elaboration d'un plan d'action individuel
Modalité d'évaluation
Les acquis sont évalués à l'oral et/ou par écrit ( quiz, questionnaire, étude de cas) tout au long et/ou en fin de formation
Evaluation de la formation par les stagiaires en fin de session ( évaluation à chaud)
Remise d'une attestation de formation et d'une attestation de présence et/ou émargement délivrée à chaque participant
Suivi proposé par l'intervenant ( modalités déterminées par les participants en concertation avec l'intervenant )
Evaluation de la formation à 3 mois ( évaluation à froid)
Modalités et délais d'accès
Convention de formation si l'inscription est initiée par l'employeur dans le cadre du plan de développement de compétences
Contrat de formation individuel si l'inscription est initiée par le participant lui-même ( particulier)
Inscription par téléphone ou directement sur le site ( onglet inscription)
Possibilité d'inscription dès la mise en ligne des dates et jusqu'à la veille de la formation (J-1)
Accessibilité aux Personnes en situation de handicap
Les formations en inter et intra sont dispensées dans des salles d'établissements ERP en conformité avec la réglementation PMR en vigueur ( salles de séminaires d'hôtels, cliniques, hôpitaux, EHPAD...).
Par ailleurs Impactance permet aux personnes en situation de handicap de bénéficier de conditions adaptées d'accès et de suivi à la formation ( compétences externes nécessaires à la compensation du handicap).
