La cohésion d'une équipe de soins

Objectifs

• Définir les valeurs communes d'identification et d'implication collective
• Coordonner efficacement les différents intervenants
• Dépasser les tensions pour construire une communication et une entraide positive
• S'engager ensemble au bénéfice du patient et de soi-même!
• Construire ensemble une charte d'engagements collective

Programme

Les clefs de la cohésion d'équipe

• Recherche et place des valeurs dans la motivation personnelle et professionnelle

Passer d'un groupe d'individus juxtaposés à une véritable équipe

• Détermination de l'identité du groupe et de sa raison d'être (place des résidents)

Les 3 dimensions pour fédérer

• La vision, l' identité, les valeurs

Sortir du paradigme de la dépendance

• Sortir du paradigme de la dépendance (domaine du VOUS), de l'indépendance (domaine du JE), pour aller vers l'interdépendance (domaine du NOUS)
• Élaboration de propositions d'application des valeurs du groupe
• Quels points de sa pratique le groupe devrait-il modifier pour faire vivres les valeurs retenues?
• Diagnostic en groupe : les difficultés et les points d'amélioration concernant l'esprit d'équipe

Dépasser les tensions pour construire une communication et une entraide positive

Communication individuelle et collective

• L'identification des besoins relationnels
• L'amélioration des modes de communication individuels et collectifs
• Le stress et la communication: les pièges à éviter
• L'importance des signes de reconnaissances

S'engager ensemble au bénéfice du résident et de soi-même

• Construction d'une charte relationnelle pour un bon fonctionnement du groupe
• La circularité dans l'équipe et ses avantages : plus de créativité, de coresponsabilité, d'énergie, d'efficacité dans la résolution de problématiques
• Plan d'actions individuelles et d'équipes

Analyse des pratiques et plan d'action

• Analyse de cas pratiques et mises en situation
• Réflexion et échange des difficultés rencontrées et proposition de solution d'amélioration
• Elaboration d'un plan d'action individuel

Modalité d'évaluation

Les acquis sont évalués à l'oral et/ou par écrit ( quiz, questionnaire, étude de cas) tout au long et/ou en fin de formation

Evaluation de la formation par les stagiaires en fin de session ( évaluation à chaud)

• Remise d'une attestation de formation et d'une attestation de présence et/ou émargement délivrée à chaque participant
• Suivi proposé par l'intervenant ( modalités déterminées par les participants en concertation avec l'intervenant )
• Evaluation de la formation à 3 mois ( évaluation à froid)

Modalités et délais d'accès

• Convention de formation si l'inscription est initiée par l'employeur dans le cadre du plan de développement de compétences
• Contrat de formation individuel si l'inscription est initiée par le participant lui-même ( particulier)
• Inscription par téléphone ou directement sur le site ( onglet inscription)

Possibilité d'inscription dès la mise en ligne des dates et jusqu'à la veille de la formation (J-1)

Accessibilité aux Personnes en situation de handicap

Les formations en inter et intra sont dispensées dans des salles d'établissements ERP en conformité avec la réglementation PMR en vigueur ( salles de séminaires d'hôtels, cliniques, hôpitaux, EHPAD...).

Par ailleurs Impactance permet aux personnes en situation de handicap de bénéficier de conditions adaptées d'accès et de suivi à la formation ( compétences externes nécessaires à la compensation du handicap).

Que dire de plus...

...Ne vous méprenez pas : sous des airs de formation sage et très théorique , cette formation est un vrai bon moment à vivre, une belle aventure aucours de laquelle les liens entre les collaborateurs se renforceront...Créativité, rires et bonne humeur garantis pour construire ensemble une belle équipe! C'est chouette non ?