L'infirmière en salle de réveil SSPI

Objectifs

• Comprendre les bases fondamentales de l'anesthésie
• Identifier les différents types d'anesthésie et leur impact sur la phase de réveil
• Connaitre le cadre légal régissant la SSPI
• Accueillir le patient en toute sécurité et appliquer les principes de surveillance
• Savoir surveiller un patient intubé en toute sécurité

Programme 

Législation

Réactualiser ses connaissances sur les différents textes de loi encadrant la profession Infirmière :

• Décret de compétence
• Recommandations de la SFAR
• Mise en oeuvre des protocoles de soins d'urgence
• Un /une IDE a-t-il le droit d'extuber?

Anatomie et physiologie

• Rappel sur l'anatomie de l'appareil cardio-respiratoire
• ECG normal et ECG pathologique
• Rappel sur le système nerveux
• Notion de pharmacologie et de pharmacocinétique
• Rappel sur la transfusion

Anesthésie

• La consultation d'anesthésie et la prémédication
• Les différents types d'anesthésie : locale, locorégionale, dianalgésie, définition, déroulement, particularités et conséquences pour la surveillance en salle de réveil
• Le réveil physiologique
• Les différentes drogues d'anesthésie (hypnotiques, halogénés, morphiniques, curares, anesthésiques locaux, antidotes et liquides de remplissage)
• Intubation, extubation, intubation difficile et alternative

Le réveil

• Matériel présent sur un poste de réveil et ouverture de salle
• La feuille de surveillance
• Accueil du patient et installation
• Les signes de réveil, démorphinisation, décurarisation, reprise des réflexes de protection
• Quand faut-il extuber?
• Incidents et accidents en SSPI (hypoxie, hémorragie, curarisation résiduelle, agitation)
• Prise en charge de la douleurs en SSPI
• Prise en charge des nausées, vomissements post-opératoires
• Zoom sur quelques réveils particuliers : pédiatrie, patient obèse, personnes âgées

Réanimation

• Le chariot d'urgence
• Les différents médicaments de réanimation
• Prise en charge d'un arrêt cardio-circulatoire
• Le DSA
• Le respirateur : fonctionnement et réglage
• Les situations particulières
• Hyperthermie maligne

Analyse des pratiques et plan d'action

• Analyse de cas pratiques et mises en situation
• Réflexion et échange des difficultés rencontrées et proposition de solution d'amélioration
• Elaboration d'un plan d'action individuel

Modalité d'évaluation

Les acquis sont évalués à l'oral et/ou par écrit ( quiz, questionnaire, étude de cas) tout au long et/ou en fin de formation

• Evaluation de la formation par les stagiaires en fin de session ( évaluation à chaud)
• Remise d'une attestation de formation et d'une attestation de présence et/ou émargement délivrée à chaque participant
• Suivi proposé par l'intervenant ( modalités déterminées par les participants en concertation avec l'intervenant )
• Evaluation de la formation à 3 mois ( évaluation à froid)

Modalités et délais d'accès

• Convention de formation si l'inscription est initiée par l'employeur dans le cadre du plan de développement de compétences
• Contrat de formation individuel si l'inscription est initiée par le participant lui-même ( particulier)
• Inscription par téléphone ou directement sur le site ( onglet inscription)

Possibilité d'inscription dès la mise en ligne des dates et jusqu'à la veille de la formation (J-1)

Accessibilité aux Personnes en situation de handicap

Les formations en inter et intra sont dispensées dans des salles d'établissements ERP en conformité avec la réglementation PMR en vigueur ( salles de séminaires d'hôtels, cliniques, hôpitaux, EHPAD...).

Par ailleurs Impactance permet aux personnes en situation de handicap de bénéficier de conditions adaptées d'accès et de suivi à la formation ( compétences externes nécessaires à la compensation du handicap).